小孩为什么学少儿编程课程

导读: 随着科技教育、创新教育的广泛发展和信息技术课程内容的更新,编程学习在中小学教育领域“再次”受到关注。在孩子成长阶段过程中,为什么越来越多的孩子要学习编程课程呢

随着科技教育、创新教育的广泛发展和信息技术课程内容的更新,编程学习在中小学教育领域“再次”受到关注。在孩子成长阶段过程中,为什么越来越多的孩子要学习编程课程呢,少儿编程教育行业发展至今,我们在了解编程学习重要性的同时也要了解一下编程教育市场背景行情会怎么样呢?小孩为什么学少儿编程课程

小孩为什么学少儿编程课程

孩子为什么更应该要学习少儿编程课程,我们都知道目前的社会,尤其是中国,正在迅速进入移动化、数字化和智能化的时代。在数字时代,所有国家和政府都非常重视自身的国家竞争力,在这种竞争力的背后是科技能力的竞争力,在科技的背后是人才,在人才的背后是教育。因此,从中小学义务教育阶段加入编程课程也是理所当然的,这极大地促进了国家数字竞争力的实现。

移动化、数字化和智能化的基础是通过运行在服务器上的程序来实现的,程序需要通过人类编程来实现,程序和大量数据的结合产生了人工智能,因此,编程是基础,人工智能只是某些特殊方面的体现。

在智能时代,机器人不可避免地要做大量重复性工作,包括大部分体力劳动和一些脑力劳动。那么是谁给了机器人智能?那就是人类科学家写了各种代码来实现它。

有一则新闻震惊了中国教育界。根据2018年9月20日《重庆晨报》第一版的标题,重庆市将面向全体学生,普及以必修课程为主的编程教育。其中,小学3-6年级和初中阶段总共不少于36课时,而高中的学时是根据国家信息技术课程的要求设置的。每所中小学应至少配备一名全日制编程教育教师。自从人工智能的发展被提升为国家战略以来,与人工智能密不可分的编程变得越来越流行。各省市都在推广编程教育。

随着科技教育、创新教育的广泛发展和信息技术课程内容的更新,编程学习在中小学教育领域“再次”受到关注。无论是创新教育、STEM教育还是程序设计教育,无论是课外活动还是学校课程,都不应该自称是培养创新能力的灵丹妙药,而应该从自身特点出发,考虑它在培养学生创新能力方面能做出什么独特的贡献。

就编程教育而言,其独特优势表现在两个方面:一是理解计算机工作模式的本质——算法逻辑;二是为应用信息技术解决实际问题提供最直接的工具。2017年底出版的《普通高中信息技术课程标准(2017版)》中基于数据、算法、信息系统和信息社会四个“大概念”的内容结构,以及选修模块中对编程理念和技能的强化,可视为对编程教育上述特征的支持。

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